Sintak model Inkuiry dan Talking Stick

Sintak model Inkuiry

1.  Guru menyajikan masalah yang berkaitan dengan materi yang akan disampaikan.

2. Guru membimbing siswa membentuk 4 kelompok.

3. Kelompok membuat hipotesis dari masalah yang disajikan guru.

4. Siswa dalam kelompok mengidentifikasi masalah yang diberikan oleh guru.

5. Guru dan siswa menyiapkan alat dan bahan untuk membuat alat percobaan.

6. Siswa membuat alat percobaan yang berhubungan dengan materi.

7. Siswa pada kelompok membuat kesimpulan dari percobaan yang dilakukan.

8. Perwakilan kelompok mempresentasikan hasil dari percobaan yang dilakukan.

Sintak model Talking Stick

1. Guru memberi penjelasan tentang materi pokok yang akan dipelajari

2. Peserta didik diberi kesempatan membaca dan mempelajari materi.

3 Guru mengambil tongkat yang sudag dipersiapkan kemudian diberikan kepada salah satu siswa.

4. Peserta didik yang menerima tongkat diwajibkan menjawab pertanyaan kemudian tongkat digilir ke teman yang lain. Menggilir tongkat diiringi dengan lagu supaya lebih menarik.

5. Guru memberi kesempatan peserta didik melakukan refleksi materi.

6. Guru memberikan ulasan terhadap seluruh jawaban siswa.

7. Guru dan peserta didik bersama-sama merumuskan kesimpulan.